La práctica número 9 la realizamos el pasado día 14 de mayo de 2014, siendo ésta la última práctica que hemos realizado.
En primer lugar, recordamos todas las canciones que hemos aprendido a lo largo de todas las sesiones de práctica, siendo en todas ellas el pulso.
Posteriormente nos dividimos en tres grupos y realizamos un concurso musical, consistente en tres partes. La primero consistía en reconocer la canción que era interpretada al piano. La segunda consistió en interpretar con un instrumento de lámina una de las canciones antes recordadas, sacando su melodía sin tener las notas por delante, ésto nos fue un poco dificultoso, pero de tantas veces que probamos, conseguimos sacarla para que los otros dos grupos la adivinaran y tocaran una vez que la habían adivinado.
Y la tercera parte consistía en tocar las notas Do, Mi y Sol en el instrumento de lámina, haciendo una combinación de ellas tres, que los otros grupos tenía que adivinar sin ver que notas se estaban tocando.
A continuación muestro un ejemplo de lo que hicimos en la segunda y tercera parte, que son las que más destaco de ésta práctica, ya que con ellas es con la que más aprendizajes adquirimos, según mi punto de vista, ya que con ellas podemos discriminar notas en un instrumento de láminas, y además podemos improvisar combinaciones de notas musicales.
Parte 1:
Parte 2:
Los objetivos que se intentaban alcanzar, y que pienso que se han alcanzado en su totalidad, son los siguientes:
- Discriminar auditivamente las notas do, mi, sol.
- Desarrollar la memoria melódica.
- Identificar canciones por su melodía.
- Interpretar canciones en instrumentos de láminas.
Hacer este tipo de prácticas que hacen que desarrollemos nuestra memoria auditiva y melódica es muy útil, tanto para nuestra vida personal como profesional, porque nos permite adquirir un gran número de aprendizajes.
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